暑假被课填满中小学生喊累

香港《南华早报》8月18日文章,原题:学校放假?在中国并非如此,那里的孩子面临着学业争先的压力,必须参加暑期课程对8岁的中国山东女孩韩涵(音)来说,暑假不是休息和玩乐的时间,只是一系列的学习活动。妈妈为她报了跳舞、钢琴和英语等11门课,足以填满她从7月初到8月底的整个暑假。“这些课程有助于韩涵在德智两方面的进步,让她度过一个有意义的暑假,”女孩的妈妈说。但韩涵对妈妈的做法并不领情,“我每天都得上一到两门课”,她说,“我没时间放松。我不想放暑假,因为比上学还累。”

在中国,像韩涵这样报名五花八门暑假课程的孩子不在少数。媒体调查发现,在4个一线城市之一的深圳,今年暑假有近90%的中小学生至少参加1门暑期课程,1/3的孩子要上至少3门课。

一些学生将暑期课程视为取得进步的一种方式。“整个7月我一直都在玩,现在我想要学点东西,所以我选择了数学和物理课。爸爸妈妈支持我的决定,这让我很开心”,下个月即将升入中学的张航(音)说。但对小学三年级的袁渊(音)来说,参加暑期课程并不是他自己的决定。他说他是被(父母)逼着上语文和数学课的,而他对此不感兴趣。“如果让我自己选,我想学编程和乐高。”

观察人士称,中国迅猛增长的课外辅导市场反映出家长在现有教育体系重压下产生的焦虑感。深圳市南山区文理实验学校校长吴希福(音)表示,高考的低通过率正在助长暑假辅导班热。“中国的义务教育不能为学生提供多样化或量身定做的学习体验。一些学生学习跟不上,而另一些学生可能认为学校教的课程并不够学,这就是如今各种课外班如此受欢迎的原因”,吴说。(作者克里斯汀·黄,王会聪译)

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