7RNW5M22iGY lx.huanqiu.comarticle纷极阅读王越:优秀的教育是让孩子真正有所成长/e3pmh20mi/e3pmh217611月14日,由环球网与知更鸟网联合主办,维思传媒承办的2019环球网教育盛典在人民日报社新媒体大楼隆重举行。本届教育盛典以“公益,让教育更美好”为主题,聚焦教育公益、学校教育、国际教育、家庭教育、K12等教育十大热点话题。环球网总经理单成彪先生;原国务院参事,第九、十届全国政协常委,国家教育咨询委员会委员任玉岭先生;资深教育家、清华大学教授、国家教育部原基础教育司司长王文湛先生;教育学家、经济学家、金融投资专家、中国改革风云人物之一温元凯先生;中国教育学会原常务副会长,创新人才教育研究会顾问、编审郭永福先生;北京35中校长朱建民先生;扑满基金创办人许可女士;巧口英语总裁及创始人高培生先生,还有众多教育企业参加了此次盛典。 国内外权威教育专家、优秀教育机构及知名人士相聚一堂,共同探讨在终生教育和大教育视野下的教育公益新路径,探讨如何实现资源交流合作、联动创新,并真正实现教育领域的“人人公益”。盛典现场,纷极阅读CEO王越接受了环球网教育的专访。据悉,纷极阅读获得“2019年度竞争力教育科技产品”称号。以下是访谈精华部分的摘录:Q:请您简单介绍一下公司和项目情况。A:纷极阅读是为中小学生提供中文阅读教学的一家企业。我们通过计算机和科技的力量帮助孩子把阅读提升的过程数据化、技术化,提升阅读的科学性和数据性。Q:对于本次盛会的“公益,让教育更美好”的主题,您是怎么理解的?A:其实就如同我们做阅读一样,教育最重要的是让孩子变好,优秀的教育工作者能让孩子真正有所成长,符合教育的成长规律,这本身就是很有公益性的事情。我们在工作中也会关注跨地域和贫富差距的情况,纷极阅读在边远山区与贫困中小学开展了很多合作项目,为学校捐助阅读的内容和素材,帮助他们搭建城市和学校的图书馆。这样的方式,既让所有孩子都能科学成长,又能使教育资源缺乏地区的孩子们获得较为优秀的教育资源,这就是公益。Q:请您介绍一下2019年公司发展过程中取得的成绩?A:首先,在这一年中,纷极阅读让大概100多万的孩子通过系统和教学方法,有效地提升了阅读能力。同时我们帮助大概一千多个学校搭建测评体系和对应阅读学习的标准成长体系,让孩子们沿着纷极阅读的体系,有效科学地提升自己阅读的能力。Q:目前教育领域迎来了前所未有的转型发展时期,在这个特殊时期,请您谈谈企业未来的发展目标,以及企业在教育行业中的竞争优势。A:首先,我们认为阅读既是一个语言类的项目,又是一个超过语言的项目。在未来的发展过程中,每个孩子其实都要做阅读的培养和提升,我们希望帮助20%-30%的孩子有效提升他们的阅读速度和阅读效率。让孩子通过纷极阅读科学、有效地提升阅读水平和阅读能力,这是纷极阅读未来发展的目标和方向。关于竞争优势方面,有些教育工作者会把阅读当做语文的学科来看,而我们认为,阅读是科学的、全科的底层能力。阅读不仅仅是读纯文学,还要读科普文学以及其它的知识,包括文学历史等等,这些文字涵盖了很多领域的知识。而且,阅读能力能够伴随孩子一生,成年之后,阅读论文与书籍一直是我们底层的识物能力。提高孩子的阅读能力,间接地也会提升孩子的学习速度和学习效率,我们以技术与数据的形式,提升我们的竞争优势。专访视频:1574388598169环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:吴婷环球网157438859816911[]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/0639b38011b7d30e5b2d4325b6e94252u5.jpg
11月14日,由环球网与知更鸟网联合主办,维思传媒承办的2019环球网教育盛典在人民日报社新媒体大楼隆重举行。本届教育盛典以“公益,让教育更美好”为主题,聚焦教育公益、学校教育、国际教育、家庭教育、K12等教育十大热点话题。环球网总经理单成彪先生;原国务院参事,第九、十届全国政协常委,国家教育咨询委员会委员任玉岭先生;资深教育家、清华大学教授、国家教育部原基础教育司司长王文湛先生;教育学家、经济学家、金融投资专家、中国改革风云人物之一温元凯先生;中国教育学会原常务副会长,创新人才教育研究会顾问、编审郭永福先生;北京35中校长朱建民先生;扑满基金创办人许可女士;巧口英语总裁及创始人高培生先生,还有众多教育企业参加了此次盛典。 国内外权威教育专家、优秀教育机构及知名人士相聚一堂,共同探讨在终生教育和大教育视野下的教育公益新路径,探讨如何实现资源交流合作、联动创新,并真正实现教育领域的“人人公益”。盛典现场,纷极阅读CEO王越接受了环球网教育的专访。据悉,纷极阅读获得“2019年度竞争力教育科技产品”称号。以下是访谈精华部分的摘录:Q:请您简单介绍一下公司和项目情况。A:纷极阅读是为中小学生提供中文阅读教学的一家企业。我们通过计算机和科技的力量帮助孩子把阅读提升的过程数据化、技术化,提升阅读的科学性和数据性。Q:对于本次盛会的“公益,让教育更美好”的主题,您是怎么理解的?A:其实就如同我们做阅读一样,教育最重要的是让孩子变好,优秀的教育工作者能让孩子真正有所成长,符合教育的成长规律,这本身就是很有公益性的事情。我们在工作中也会关注跨地域和贫富差距的情况,纷极阅读在边远山区与贫困中小学开展了很多合作项目,为学校捐助阅读的内容和素材,帮助他们搭建城市和学校的图书馆。这样的方式,既让所有孩子都能科学成长,又能使教育资源缺乏地区的孩子们获得较为优秀的教育资源,这就是公益。Q:请您介绍一下2019年公司发展过程中取得的成绩?A:首先,在这一年中,纷极阅读让大概100多万的孩子通过系统和教学方法,有效地提升了阅读能力。同时我们帮助大概一千多个学校搭建测评体系和对应阅读学习的标准成长体系,让孩子们沿着纷极阅读的体系,有效科学地提升自己阅读的能力。Q:目前教育领域迎来了前所未有的转型发展时期,在这个特殊时期,请您谈谈企业未来的发展目标,以及企业在教育行业中的竞争优势。A:首先,我们认为阅读既是一个语言类的项目,又是一个超过语言的项目。在未来的发展过程中,每个孩子其实都要做阅读的培养和提升,我们希望帮助20%-30%的孩子有效提升他们的阅读速度和阅读效率。让孩子通过纷极阅读科学、有效地提升阅读水平和阅读能力,这是纷极阅读未来发展的目标和方向。关于竞争优势方面,有些教育工作者会把阅读当做语文的学科来看,而我们认为,阅读是科学的、全科的底层能力。阅读不仅仅是读纯文学,还要读科普文学以及其它的知识,包括文学历史等等,这些文字涵盖了很多领域的知识。而且,阅读能力能够伴随孩子一生,成年之后,阅读论文与书籍一直是我们底层的识物能力。提高孩子的阅读能力,间接地也会提升孩子的学习速度和学习效率,我们以技术与数据的形式,提升我们的竞争优势。专访视频: