4SJZp1JtI11作者:陈全 刘谕荣lx.huanqiu.comarticle掌握多门语言或让大脑变“年轻”,越早学、越熟练效果越好/e3pmh20mi/ectnjpbq7【环球网报道 记者 陈全 刘谕荣】据英国《卫报》7月6日报道,一项欧洲神经科学学会联合会会议上发布的最新研究发现,掌握多门语言有助于延缓大脑衰老,最多可使大脑“年轻”13岁。 来自西班牙、智利、阿根廷和爱尔兰的科学家共同参与了这项研究。他们对比了居住在西班牙巴斯克地区的居民,该地区以多语言环境著称,当地居民通常掌握西班牙语、巴斯克语、法语或英语中的多种语言。 人的大脑由数十亿个相互交流的神经细胞组成。随着年龄增长,大脑的连接性会逐渐下降,导致记忆力和思维速度变慢。此前已有研究发现,来自多语言环境的人衰老速度相对较慢,但这项研究首次量化了语言对个体大脑的具体影响。 研究人员使用脑磁图描记术测量了728名不同年龄和语言能力者的脑部活动,并利用人工智能计算出特定年龄段的正常大脑连接水平。随后,他们对另一组144名参与者进行了扫描对比,这组参与者中会说一、二、三、四种语言的人数各占四分之一。 研究显示会说两种语言的人,大脑比只会一种语言的人年轻约6岁;会说三种语言的人,大脑年轻约7岁;而会说四种语言的人,大脑则年轻约13岁。研究还发现,语言掌握得越熟练、学习的时间越早,延缓大脑衰老的效果就越明显。 西班牙圣塞巴斯蒂安巴斯克认知、大脑与语言中心的露西亚·阿莫鲁索(Lucia Amoruso)博士表示,掌握多种语言的人,其大脑或比实际年龄更“年轻”,这种效应与语言数量、熟练程度和习得年龄都有关系。“这表明多语言经验的影响是一个渐进的过程,”阿莫鲁索说,“不仅仅关乎是否会说两种语言,而是关乎语言经验的深度和持续时间。” 希腊雅典大学神经科学家克里斯蒂娜·达拉(Christina Dalla)教授对这一发现表示肯定。她说:“学习第二、第三甚至第四门语言有助于大脑保持年轻状态,越早开始效果越好。”她强调,无论年龄大小,学习语言在社交、文化以及大脑健康等方面都有诸多好处,学校和社会应支持终身语言学习。 与之对应的是,英国拉夫堡大学生物心理学教授伊夫·霍格沃斯特(Eef Hogervorst)则提醒大家需持谨慎态度。她指出,虽然证据表明多语言能力与大脑更强的适应能力相关,但也可能是因为掌握多种语言的人生活方式更健康,或更容易接触到其他有益活动,如阅读、终身学习和演奏乐器。 1783614400440环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:陈全环球网178364520000011["4SHf3XNEPcF","4SEO81bHpny","4SE6MORuSXK","4SCjE1Oby2N","4SCgA9gCzsQ"]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/16399606aa0d4b34e2b8cc9bfce910a4u1.png{"email":"chenquan@huanqiu.com","name":"陈全"}
【环球网报道 记者 陈全 刘谕荣】据英国《卫报》7月6日报道,一项欧洲神经科学学会联合会会议上发布的最新研究发现,掌握多门语言有助于延缓大脑衰老,最多可使大脑“年轻”13岁。 来自西班牙、智利、阿根廷和爱尔兰的科学家共同参与了这项研究。他们对比了居住在西班牙巴斯克地区的居民,该地区以多语言环境著称,当地居民通常掌握西班牙语、巴斯克语、法语或英语中的多种语言。 人的大脑由数十亿个相互交流的神经细胞组成。随着年龄增长,大脑的连接性会逐渐下降,导致记忆力和思维速度变慢。此前已有研究发现,来自多语言环境的人衰老速度相对较慢,但这项研究首次量化了语言对个体大脑的具体影响。 研究人员使用脑磁图描记术测量了728名不同年龄和语言能力者的脑部活动,并利用人工智能计算出特定年龄段的正常大脑连接水平。随后,他们对另一组144名参与者进行了扫描对比,这组参与者中会说一、二、三、四种语言的人数各占四分之一。 研究显示会说两种语言的人,大脑比只会一种语言的人年轻约6岁;会说三种语言的人,大脑年轻约7岁;而会说四种语言的人,大脑则年轻约13岁。研究还发现,语言掌握得越熟练、学习的时间越早,延缓大脑衰老的效果就越明显。 西班牙圣塞巴斯蒂安巴斯克认知、大脑与语言中心的露西亚·阿莫鲁索(Lucia Amoruso)博士表示,掌握多种语言的人,其大脑或比实际年龄更“年轻”,这种效应与语言数量、熟练程度和习得年龄都有关系。“这表明多语言经验的影响是一个渐进的过程,”阿莫鲁索说,“不仅仅关乎是否会说两种语言,而是关乎语言经验的深度和持续时间。” 希腊雅典大学神经科学家克里斯蒂娜·达拉(Christina Dalla)教授对这一发现表示肯定。她说:“学习第二、第三甚至第四门语言有助于大脑保持年轻状态,越早开始效果越好。”她强调,无论年龄大小,学习语言在社交、文化以及大脑健康等方面都有诸多好处,学校和社会应支持终身语言学习。 与之对应的是,英国拉夫堡大学生物心理学教授伊夫·霍格沃斯特(Eef Hogervorst)则提醒大家需持谨慎态度。她指出,虽然证据表明多语言能力与大脑更强的适应能力相关,但也可能是因为掌握多种语言的人生活方式更健康,或更容易接触到其他有益活动,如阅读、终身学习和演奏乐器。