4RX6OkunMts作者：陈全lx.huanqiu.comarticle教育部部署开展2026年职业学校“技能成才 强国有我”系列育人活动/e3pmh20mi/e3pmh2176<article><section data-type="rtext"><p>【环球网报道 记者 陈全】5月12日，记者从教育部获悉，为深入学习贯彻全国教育大会精神，实施好新时代立德树人工程，持续提升职业学校思想政治教育质量，教育引导学生坚定技能成才、技能报国理想，教育部决定开展2026年职业学校“技能成才 强国有我”系列育人活动。</p><p><i class="pic-con"><img data-alt="图片来源：教育部网站" src="//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/c700320ff4ff324a2cb38d20749c642eu1.png?imageView2/2/w/1260" /></i></p><p>今年活动主题为“重走长征路·传承报国志”，教育部要求，各地、职业学校要立足打造新时代伟大变革实践育人大课堂，结合区域优势、学校特点、专业特色，重点围绕纪念红军长征胜利90周年主题活动、健康学校建设行动、网络育人提质行动、劳动习惯养成计划、“未来工匠”读书行动及“文明风采”活动等六个方面，组织开展育人活动。</p><p>其中，健康学校建设行动要求关注学生心理、身体健康，守护生命安全。结合安全生产月、消防宣传月、交通安全日等，开展安全教育讲座、应急演练，强化消防安全、交通安全、食品安全、防欺凌、防诈骗、防溺水、防性侵、禁毒等方面教育。定期组织应急疏散演练，开展心肺复苏、AED实操培训，提升学生应急避险与自救互救能力。</p><p>“未来工匠”读书行动要求开展主题阅读领航活动，以读书赋能专业学习，并创新形式载体。立足专业人才培养方案，组织专业教师、行业企业专家推荐工匠传记、科技前沿、传统经典等方面书籍，为学生定制特色书单。鼓励学生加强科学普及、科技史、科学发展趋势方面的阅读，培养科学素养和创新意识。</p><p><i class="pic-con"><img data-alt="图片来源：视觉中国" src="//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/0e15b8ab9856703d136fedab14934697u5.jpg?imageView2/2/w/1260" /></i></p><p>教育部还指出，活动开展要加强统筹部署、家校社协同发力、宣传优质成果。各地、职业学校要加强与本地爱国主义教育基地、国防教育基地、文博场馆等单位的合作，充分发挥行业企业合作优势，探索具有职业教育特点的实践育人场景；高质量开设家长课堂，加强社区家庭教育支持，引导家长积极参与，帮助学生成长成才。</p></section></article>1778567581146环球网版权作品，未经书面授权，严禁转载或镜像，违者将被追究法律责任。责编：陈全环球网177856758114611["4RTieOpkTAP","4RT1u8lxMH2","4RT1dHQFsQP","4RS150kgDNV","4RN26dGBMRW"]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/0e15b8ab9856703d136fedab14934697u5.jpg{"email":"chenquan@huanqiu.com","name":"陈全"}