4OTyqnvdnkq作者：陈全lx.huanqiu.comarticle教育部：建立完善学龄人口和学位需求预测预警机制/e3pmh20mi/ectnissc9<article><section data-type="rtext"><p>【环球网报道 记者 陈全】为贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，加快推动城乡普通高中教育协调发展，促进县中振兴，近日，教育部等六部门联合印发了《县域普通高中振兴行动计划》（以下简称《行动计划》）。</p><p><i class="pic-con"><img data-alt="图片来源：视觉中国" src="//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/ceee618d8c8caa8a6acdcfddfa4e9155u5.jpg?imageView2/2/w/1260" /></i></p><p>教育部基础教育司负责人在就《行动计划》回答记者提问时表示，未来一段时期，我国高中阶段适龄人口将持续增长，预计2029年达到峰值。同时，随着教育普及水平的不断提高，经济社会发展对人才培养的需要，人民群众对接受良好普通高中教育的需求也日益增长，普通高中发展将面临学龄人口持续增长和普及水平持续提升双重挑战。为此《行动计划》提出实施教育资源扩容行动：一是做好需求预测预警。指导各地建立完善学龄人口和学位需求预测预警机制，结合人口流动等因素，综合研判、精准预测省、市、县学龄人口和学位缺口，科学制定县中布局规划，建立分年度建设项目库，明确每年改扩建、新建学校和新增学位数。二是积极扩大学位供给。推动现有普通高中挖潜扩容，在渡峰时期适当放宽学校规模和班额标准，充分利用义务教育学校和中等职业学校闲置资源举办普通高中，以人口集中流入地、教育基础薄弱地区为重点，新建一批县中。三是持续增加投入力度。发展改革部门将通过中央预算内投资支持符合条件的普通高中建设项目，财政部门将统筹相关资金支持改善县中基本办学条件，落实好生均公用经费和家庭经济困难学生资助等政策。</p></section></article>1758877611199环球网版权作品，未经书面授权，严禁转载或镜像，违者将被追究法律责任。责编：陈全环球网175887761119911["4OTz3frIgAz","4OTzCD7hYS7","4OTzL3QAQJ1","4OTzTpKCJvJ","4OTzq1LFRga"]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/ceee618d8c8caa8a6acdcfddfa4e9155u5.jpg{"email":"chenquan@huanqiu.com","name":"陈全"}