4OIZGXT4qbl作者:陈全 徐文琪lx.huanqiu.comarticle“隐形学费”高企,英国低收入家庭中学生学科选择受限/e3pmh20mi/ectnjuams【环球网报道 记者 陈全 实习生 徐文琪】据英国《卫报》报道,近日民调机构苏维调(Survation)受慈善组织儿童贫困行动小组(The Child Poverty Action Group,CPAG)委托,对该国1000多名学生展开家庭经济与教育情况调查。相关结果显示,英格兰地区低收入家庭学生正面临学科选择、资源获取、课外活动等多方面的教育公平问题。 受访对象中,领取免费校餐(Free School Meals,FSM)1的学生中,近四分之一(23%)的学生因费用因素(包括实际产生的费用和对费用支出的担忧)对部分GCSE文凭2学科望而却步,比如因担心地理实地考察、现代外语游学等活动产生额外的“隐形学费”,从而放弃相关学科的学习。相比之下,其他学生中仅9%存在此类情况。 此外,调查指出,其他会产生额外费用的学科还包括音乐(乐器购买、租赁及课程费用)、食品与营养(食材购买费用)以及体育(额外的运动装备和器材购买、租赁费用)。 CPAG的专项研究显示,英国家庭供养一名中学生的年度基础教育支出为2275英镑(1英镑约合9.65人民币),其中学习材料费用占比近20%(450英镑),涵盖基础文具、复习资料等必需品。在此方面,领取FSM的学生群体亦与其它学生群体存在显著差异,前者中近三分之一(30%)表示,其家庭在承担完成作业所必需的基本物品(包括获取技术、设备等)开销上已力不从心,部分学生甚至难以负担必要文具的支出。 在课外活动方面,领取FSM的学生群体中, 34%的学生表示难以负担学校旅行费用,21%的学生表示难以支付课后俱乐部费用,而27%的学生表示难以负担得起乐器购买或课程费用。 面对相关教育公平问题,CPAG教育政策负责人凯特·安斯蒂(Kate Anstey)指出:“困难家庭的孩子在校因费用问题无法学习某些学科——在他们人生起步之际,就失去了获取知识的机会。”英国教育部发言人则表示:“我们明确要求学校确保课程费用不构成任何学生的准入壁垒,考试所需材料必须向全体学生免费提供。此外,政府也正在推进三项关键改革,包括限制高价品牌校服、扩大免费校餐覆盖面、普及校园早餐服务等,以降低家庭的教育支出。” 记者注: 1领取FSM与否为衡量学生家庭经济困境的核心指标,领取资格为家庭年收入低于7400英镑或依赖社会福利的贫困学生; 2GCSE为英国普通中等教育证书(General Certificate of Secondary Education),是该国针对完成第一阶段中等教育学生颁发的文凭,其学科选择关乎未来升学与职业发展。 1757689408647环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:陈全环球网175789800000011["4OFqlvrSvCM","4O6u2BsuQ6I","4O4Ty2429TT","4NzWkmorZz6","4NuCmxS22Pi"]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/35bcf63207d43ae9210b1b46da64b959u5.jpg{"email":"chenquan@huanqiu.com","name":"陈全"}
【环球网报道 记者 陈全 实习生 徐文琪】据英国《卫报》报道,近日民调机构苏维调(Survation)受慈善组织儿童贫困行动小组(The Child Poverty Action Group,CPAG)委托,对该国1000多名学生展开家庭经济与教育情况调查。相关结果显示,英格兰地区低收入家庭学生正面临学科选择、资源获取、课外活动等多方面的教育公平问题。 受访对象中,领取免费校餐(Free School Meals,FSM)1的学生中,近四分之一(23%)的学生因费用因素(包括实际产生的费用和对费用支出的担忧)对部分GCSE文凭2学科望而却步,比如因担心地理实地考察、现代外语游学等活动产生额外的“隐形学费”,从而放弃相关学科的学习。相比之下,其他学生中仅9%存在此类情况。 此外,调查指出,其他会产生额外费用的学科还包括音乐(乐器购买、租赁及课程费用)、食品与营养(食材购买费用)以及体育(额外的运动装备和器材购买、租赁费用)。 CPAG的专项研究显示,英国家庭供养一名中学生的年度基础教育支出为2275英镑(1英镑约合9.65人民币),其中学习材料费用占比近20%(450英镑),涵盖基础文具、复习资料等必需品。在此方面,领取FSM的学生群体亦与其它学生群体存在显著差异,前者中近三分之一(30%)表示,其家庭在承担完成作业所必需的基本物品(包括获取技术、设备等)开销上已力不从心,部分学生甚至难以负担必要文具的支出。 在课外活动方面,领取FSM的学生群体中, 34%的学生表示难以负担学校旅行费用,21%的学生表示难以支付课后俱乐部费用,而27%的学生表示难以负担得起乐器购买或课程费用。 面对相关教育公平问题,CPAG教育政策负责人凯特·安斯蒂(Kate Anstey)指出:“困难家庭的孩子在校因费用问题无法学习某些学科——在他们人生起步之际,就失去了获取知识的机会。”英国教育部发言人则表示:“我们明确要求学校确保课程费用不构成任何学生的准入壁垒,考试所需材料必须向全体学生免费提供。此外,政府也正在推进三项关键改革,包括限制高价品牌校服、扩大免费校餐覆盖面、普及校园早餐服务等,以降低家庭的教育支出。” 记者注: 1领取FSM与否为衡量学生家庭经济困境的核心指标,领取资格为家庭年收入低于7400英镑或依赖社会福利的贫困学生; 2GCSE为英国普通中等教育证书(General Certificate of Secondary Education),是该国针对完成第一阶段中等教育学生颁发的文凭,其学科选择关乎未来升学与职业发展。