4HDMHJmPECp lx.huanqiu.comarticle上海市竹园小学携手教育专家共筑儿童成长“心”防线/e3pmh20mi/e3pn60dtn近日,上海市竹园小学龙阳路校区举办了主题为“情绪是成长的天花板”分享会,上海慢行教育科技有限公司创始人姚毅应邀参加,就孩子在成长学习中所面临的情绪问题,与师生家长展开全面探讨。在青少年素质教育方面,上海市一直走在前列。秉承着”虚心有节,厚德笃行“的竹园小学,一直以主抓学生素质教育为宗旨,在教学中引入多种素质课堂,从学习环境氛围影响着每一位学生的身心健康。学生有更多的机会接触社会,接触生态,真正为青少年身心成长创造有利条件。在“情绪是成长的天花板”主题分享中,姚毅引用了著名心理学家巴昂的名言:“情绪智力是决定一个人在生活中能否取得成功的重要因素”,以此反映教育中应该更关注学生的心灵成长和情感发展。在当今的青少年成长中,最常遇到的有三大问题:沉迷游戏、注意力不集中、厌学休学,这些情况经常困扰着家长,并影响学校的教学秩序,更是对青少年未来成长有着极大的阻碍,应当引起足够重视。 同时,姚毅表示,我们也应该看到在青少年这些问题的背后,其实是情绪问题困扰在作祟,但作为非专业人士的家长却很难发现这背后的原因。家长经常遇到的误区包括:提倡素质教育,却又放不下对成绩的执念;推崇科学,却又不愿接纳孩子成长中逐渐产生有独立需求的事实;期待子女独立,却又亲手给孩子制造“温床”。各种担心焦虑以及过度关注,其实都会给孩子的成长带来极大影响和压力。因此,一旦孩子成绩下降,沉默寡言,或者辱骂父母,甚至拳脚相向,家长顿时就会变得慌乱,束手无策,然后“病急乱投医”,反而耽误了很多时间。近年来,所谓“玻璃心”、“空心病”的现象时有发生,特别是在经济发达的地区、条件优渥的家庭里,其实这是社会高速发展过程中必然会遇到的情况,但也是阶段性的特征。总体而言,面对这种是新情况,需要以全新的视角和发展的眼光去看待和应对。最后,姚毅呼吁,家长可以与孩子建立更加开放、坦诚的沟通渠道,关注他们的情绪变化,尊重他们的独立性和需求,以促进他们更健康的成长。光影慢行助力教育机构在课程中加入了情绪管理教育,帮助学生学会正确处理情绪,增强身心韧性,并将会持续推动公益分享和教育活动,提升社会大众对身心健康的认知水平,为社会传递爱与正能量贡献一份力量。1711962136670环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:陈全环球网171196213667011[]
近日,上海市竹园小学龙阳路校区举办了主题为“情绪是成长的天花板”分享会,上海慢行教育科技有限公司创始人姚毅应邀参加,就孩子在成长学习中所面临的情绪问题,与师生家长展开全面探讨。在青少年素质教育方面,上海市一直走在前列。秉承着”虚心有节,厚德笃行“的竹园小学,一直以主抓学生素质教育为宗旨,在教学中引入多种素质课堂,从学习环境氛围影响着每一位学生的身心健康。学生有更多的机会接触社会,接触生态,真正为青少年身心成长创造有利条件。在“情绪是成长的天花板”主题分享中,姚毅引用了著名心理学家巴昂的名言:“情绪智力是决定一个人在生活中能否取得成功的重要因素”,以此反映教育中应该更关注学生的心灵成长和情感发展。在当今的青少年成长中,最常遇到的有三大问题:沉迷游戏、注意力不集中、厌学休学,这些情况经常困扰着家长,并影响学校的教学秩序,更是对青少年未来成长有着极大的阻碍,应当引起足够重视。 同时,姚毅表示,我们也应该看到在青少年这些问题的背后,其实是情绪问题困扰在作祟,但作为非专业人士的家长却很难发现这背后的原因。家长经常遇到的误区包括:提倡素质教育,却又放不下对成绩的执念;推崇科学,却又不愿接纳孩子成长中逐渐产生有独立需求的事实;期待子女独立,却又亲手给孩子制造“温床”。各种担心焦虑以及过度关注,其实都会给孩子的成长带来极大影响和压力。因此,一旦孩子成绩下降,沉默寡言,或者辱骂父母,甚至拳脚相向,家长顿时就会变得慌乱,束手无策,然后“病急乱投医”,反而耽误了很多时间。近年来,所谓“玻璃心”、“空心病”的现象时有发生,特别是在经济发达的地区、条件优渥的家庭里,其实这是社会高速发展过程中必然会遇到的情况,但也是阶段性的特征。总体而言,面对这种是新情况,需要以全新的视角和发展的眼光去看待和应对。最后,姚毅呼吁,家长可以与孩子建立更加开放、坦诚的沟通渠道,关注他们的情绪变化,尊重他们的独立性和需求,以促进他们更健康的成长。光影慢行助力教育机构在课程中加入了情绪管理教育,帮助学生学会正确处理情绪,增强身心韧性,并将会持续推动公益分享和教育活动,提升社会大众对身心健康的认知水平,为社会传递爱与正能量贡献一份力量。