4DzQ5E4PTfq lx.huanqiu.comarticle深圳大学携手腾讯开展敏捷开发平台项目实践案例设计/e3pmh20mi/e3psq2b1a2021年7月-2022年8月,深圳大学与深圳市腾讯计算机系统有限公司合作开展腾讯敏捷开发平台项目实践案例设计项目,杜文峰老师担任项目负责人。项目以“新工科”理念为指导,以粤港澳大湾区软件开发企业的人才需求为标的,结合国际专业认证精神来建设软件工程课程。通过将腾讯公司先进的敏捷研发方法和技术平台引入到软件工程课程教学和项目实践中,对软件工程课程的知识架构进行了持续优化迭代,共建课程线上、线下资源,在人才培养及产学协同育人模式方面进行了有益的尝试。经过深圳大学与腾讯公司多年的努力,项目取得了一些较好的教学研究成果。(1)与腾讯公司合作完成《软件工程》MOOC课程一门,让更多的学生、教师和企业从产学合作协同育人项目成果中受益。目前,该课程已经提供了193个高质量的内容视频(时长共991.67分钟)、13个章节测试,并建设了课程题库,免费向全国高校和社会人士开放。课程已经在UOOC平台多次开课,共服务全国51所高校。(2)与腾讯公司合作出版《软件工程:微课视频版》教材一本(ISBN: 9787302606840),将课程理论与企业最新技术积累相结合,持续完善课程教材及实践体系;合作制作《软件工程导论》数字教材一本,已经签订出版合同。(3)共建软件工程实训平台,开展课程实践,敏捷地组织课程教学腾讯公司在TAPD平台上为深圳大学定制开发了Java Web课程实践模板,借助先进的敏捷研发平台来生成线下实践教学框架,为本课程提供了高效的DevOps实践体验。(4)《软件工程》MOOC课程获评2021中国计算机教育大会优秀课程配套资源,获评2021年UOOC联盟慕课典型建设与应用优秀案例。(5)课程荣获2019-2020学年、2020-2021学年深圳大学“优秀本科教研成果奖”;本课程教研论文获评2022年第六届中国计算机实践教育学术会议优秀论文一等奖;杜文峰老师获评2022年深圳大学 2021-2022 学年教学工作“突出贡献奖”;本课程荣获2021年深圳大学计算机与软件学院“优秀模范课程组”称号奖,荣获2019年深圳大学计算机与软件学院“学生最忙碌奖”等。(6)以“软件工程+”思想来建设课程内容,多次邀请腾讯公司的资深工程师通过现场讲授、网络会议、网络直播等方式进入课堂指导实践,拓展学生视野;借助“智慧教室”开展课程教学和项目实践,组织学生开展敏捷项目迭代及头脑风暴,为高校教育的数字化转型提供案例;(7)学生通过“小步快跑”方式推进项目实践,完成大量优秀复杂软件项目的实践(8)在深圳大学组织了面向新工科的敏捷开发方法与应用师资培训活动邀请了包括清华大学、北京航天航空大学、南开大学、厦门大学等39所高校,近60名从事软件工程课程教学的一线老师。培训期间,各位老师学习了敏捷研发方法,体验了敏捷研发平台的实践过程,并分享了相关的学习感受。经过多年的持续建设,深圳大学与腾讯公司共同对软件工程课程的教学内容、教学理念和实践方式进行了深度优化。实践表明,经由本项目培养的学生在基础理论、实践能力、团队合作、沟通等方面均明显优于往届学生,能够熟练地运用所学知识和技能来解决遇到的各种复杂软件工程问题,且在就业环节得到了较好的验证。后期,学校将继续推广项目建设成果,共同建设软件工程课程生态体系,持续与腾讯公司共同建设课程资源,搭建产业人才培养体系,进一步推广教育部产学合作协同育人模式,为我国高校和企业的产学合作做出示范,让更多的高校和学生受益。1691145990763环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:陈全环球网169114599076311[]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/e51dfdeb08e1ff0d61f89dc8e48afa3eu1.png{"email":"chenquan@huanqiu.com","name":"陈全"}
2021年7月-2022年8月,深圳大学与深圳市腾讯计算机系统有限公司合作开展腾讯敏捷开发平台项目实践案例设计项目,杜文峰老师担任项目负责人。项目以“新工科”理念为指导,以粤港澳大湾区软件开发企业的人才需求为标的,结合国际专业认证精神来建设软件工程课程。通过将腾讯公司先进的敏捷研发方法和技术平台引入到软件工程课程教学和项目实践中,对软件工程课程的知识架构进行了持续优化迭代,共建课程线上、线下资源,在人才培养及产学协同育人模式方面进行了有益的尝试。经过深圳大学与腾讯公司多年的努力,项目取得了一些较好的教学研究成果。(1)与腾讯公司合作完成《软件工程》MOOC课程一门,让更多的学生、教师和企业从产学合作协同育人项目成果中受益。目前,该课程已经提供了193个高质量的内容视频(时长共991.67分钟)、13个章节测试,并建设了课程题库,免费向全国高校和社会人士开放。课程已经在UOOC平台多次开课,共服务全国51所高校。(2)与腾讯公司合作出版《软件工程:微课视频版》教材一本(ISBN: 9787302606840),将课程理论与企业最新技术积累相结合,持续完善课程教材及实践体系;合作制作《软件工程导论》数字教材一本,已经签订出版合同。(3)共建软件工程实训平台,开展课程实践,敏捷地组织课程教学腾讯公司在TAPD平台上为深圳大学定制开发了Java Web课程实践模板,借助先进的敏捷研发平台来生成线下实践教学框架,为本课程提供了高效的DevOps实践体验。(4)《软件工程》MOOC课程获评2021中国计算机教育大会优秀课程配套资源,获评2021年UOOC联盟慕课典型建设与应用优秀案例。(5)课程荣获2019-2020学年、2020-2021学年深圳大学“优秀本科教研成果奖”;本课程教研论文获评2022年第六届中国计算机实践教育学术会议优秀论文一等奖;杜文峰老师获评2022年深圳大学 2021-2022 学年教学工作“突出贡献奖”;本课程荣获2021年深圳大学计算机与软件学院“优秀模范课程组”称号奖,荣获2019年深圳大学计算机与软件学院“学生最忙碌奖”等。(6)以“软件工程+”思想来建设课程内容,多次邀请腾讯公司的资深工程师通过现场讲授、网络会议、网络直播等方式进入课堂指导实践,拓展学生视野;借助“智慧教室”开展课程教学和项目实践,组织学生开展敏捷项目迭代及头脑风暴,为高校教育的数字化转型提供案例;(7)学生通过“小步快跑”方式推进项目实践,完成大量优秀复杂软件项目的实践(8)在深圳大学组织了面向新工科的敏捷开发方法与应用师资培训活动邀请了包括清华大学、北京航天航空大学、南开大学、厦门大学等39所高校,近60名从事软件工程课程教学的一线老师。培训期间,各位老师学习了敏捷研发方法,体验了敏捷研发平台的实践过程,并分享了相关的学习感受。经过多年的持续建设,深圳大学与腾讯公司共同对软件工程课程的教学内容、教学理念和实践方式进行了深度优化。实践表明,经由本项目培养的学生在基础理论、实践能力、团队合作、沟通等方面均明显优于往届学生,能够熟练地运用所学知识和技能来解决遇到的各种复杂软件工程问题,且在就业环节得到了较好的验证。后期,学校将继续推广项目建设成果,共同建设软件工程课程生态体系,持续与腾讯公司共同建设课程资源,搭建产业人才培养体系,进一步推广教育部产学合作协同育人模式,为我国高校和企业的产学合作做出示范,让更多的高校和学生受益。