4BF0JZuTG1c lx.huanqiu.comarticle“摒弃春节意识”? 岂能把假期当学期/e3pmh20mi/e3pt1klf4近日,某中学在高一年级的寒假通知书中提到,希望家长“教育孩子淡化甚至摒弃春节意识、假期意识”。此事引发网友热议。学校回应称,假期安排有关表述用词不当、表达不精准,引起部分网民误解,在此深表歉意。已就此事向家长进行了解释说明,并对相关老师进行了批评教育。有评论指出,这所中学的寒假通知,是在消解传统节日的意义,与教育部门的要求相悖,实在不是“用词不当”,而是“观念不当”。春节是传统文化教育、亲情教育、时事教育最好的时机,淡化甚至摒弃春节意识,无疑是挥之不去的唯分数论观念在作祟。强调让假期变“学期”,有可能破坏教学生态、教育节奏,让孩子们对学习产生厌倦和逆反心理。1673403563216责编:吴婷中国教育报16734035632161[]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/5a4f8c6ebce18ca21e432a21b69d95d4u5.jpg{"email":"wuting@huanqiu.com","name":"吴婷"}
近日,某中学在高一年级的寒假通知书中提到,希望家长“教育孩子淡化甚至摒弃春节意识、假期意识”。此事引发网友热议。学校回应称,假期安排有关表述用词不当、表达不精准,引起部分网民误解,在此深表歉意。已就此事向家长进行了解释说明,并对相关老师进行了批评教育。有评论指出,这所中学的寒假通知,是在消解传统节日的意义,与教育部门的要求相悖,实在不是“用词不当”,而是“观念不当”。春节是传统文化教育、亲情教育、时事教育最好的时机,淡化甚至摒弃春节意识,无疑是挥之不去的唯分数论观念在作祟。强调让假期变“学期”,有可能破坏教学生态、教育节奏,让孩子们对学习产生厌倦和逆反心理。