4AgPUqt2uO5 lx.huanqiu.comarticle浙江外国语学院：基于云网络的语言实验室建设研究/e3pmh20mi/e3pn60gah<article><section data-type="rtext"><p>《中国教育现代化2035》中指出，利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。基于此，浙江外国语学院和武汉噢易云计算股份有限公司进行了基于云网络的语言实验室建设研究，赵晶老师担任项目负责人。 </p><p>浙江外国语学院有外语类专业15个，语种13种，外语类实验室是学校重点建设和发展的实验室类型。本项目建设结合了学校的空间、课程、人才培养模式和武汉噢易云计算股份有限公司的先进云网络技术，属于学校“十四五”教学发展规划的七大实验中心之一——外语综合实验教学中心。 </p><p><em data-scene="strong">本项目改革思路及举措：</em> </p><p><em data-scene="strong">（一）多元化教学模式</em> </p><p>本项目由校实验室建设指导委员会进行规划和论证，建设集基础型、综合型、创新型实验于一体的云网络语言实验室，由实验室管理中心进行统一管理和维护，为全校师生共享使用，以实现“以网络教学平台为依托、以学生为中心、教师为主导，教师课堂授课与学生自主学习有机结合”的多元化教学模式。结合国一流专业和课程建设，开发相关实验课程和虚拟仿真实验教学项目，对接社会行业需求，为学生语言能力和实验操作能力的培养提供软硬件环境。 </p><p><em data-scene="strong">（二）构建五大实验教学平台</em> </p><p>项目围绕学生语言运用能力、国际视野和创新精神的培养目标，以外语语言训练为主线，以学生职业规划为前导，以学生创新创业为延伸，构建了“基础素养模块、基本技能模块、专业实训模块、科研创新模块、自主学习模块”等五个外语类实验教学平台（外语实验教学平台如图1所示）。实验项目包括语音语调训练、外国文化体验、影视配音、同声传译、网络写作、口语录音、口译听辨、笔译实操、大学生创新创业等各类实验项目21项，本项目作为国一流专业的教学实验室和外语类专业重要的软硬件基础，在专业建设和课程建设中发挥重要的作用。</p><p><i class="pic-con"><img data-alt="外语实验教学平台" src="//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/aa1a1dccbbf66407dfb79986bedd461cu1.png?imageView2/2/w/1260" /></i></p><p><em data-scene="strong">本项目实施成果及成效：</em> </p><p><em data-scene="strong">（一）教学建设和教研成果突出</em> </p><p>2019年6月，学校与武汉噢易云合作，成功申报获批浙江省“十三五”省级重点建设实验教学示范中心建设项目——外语综合实验教学中心。省级重点实验教学示范中心建设项目的获批，是校企合作协同育人深入合作的成果。 </p><p>开辟外语类实验教学新思路，以本项目的软硬件基础为载体，成功获批浙江省“十三五”示范性虚拟仿真实验教学项目7项（如表1所示）</p><p><i class="pic-con"><img data-alt="表1 学校外语类省级虚拟仿真项目表" src="//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/7c50ed8425e26fab12569acd99fee007u1.png?imageView2/2/w/1260" /></i></p><p>参与实验教学的专业教师主持教研课题20余项，发表论文40余篇；两位教师在2021年度外研社“教学之星”全国大赛半决赛中获特等奖和一等奖。 </p><p><em data-scene="strong">（二）育人和竞赛成果显著</em> </p><p>本项目育人成果显著，外语类专业考试成绩喜人，如 2020年英语专四通过率达96.88%，西班牙语和法语专四通过率均达100%。外语类竞赛获奖质量和数量也有较大提升，各外语类竞赛三等奖以上奖项150余项。 </p><p><em data-scene="strong">本项目创新点及特色：</em> </p><p>（一）与专业建设紧密结合 </p><p>云语言实验室为当前浙外3个外语类国家一流专业建设点(英语、翻译、阿拉伯语)和1门国家一流课程(《阿拉伯伊斯兰文化概论》)的建设奠定了扎实的软硬件基础，为外语类实验课程改革和学生语言运用能力、实践操作能力以及国际化视野的拓展提供了实验室空间支持。 </p><p>（二）课程运用绩效显著 </p><p>本项目已成为外语类实验室建设和校企合作培养学生的优秀案例，建设完成至今使用绩效显著。在实验室内开设外语类课程20余门，涉及13个语种，课程内使用人次达9864，人时数280000多，此外还承担多项教师科研课题的学生研究基地。 </p><p>（三）学生服务社会成果丰富 </p><p>本项目成为学生的研学的重要基地，丰富学生的实践活动，提升学生“听说读写译”等基本技能，也是学校对外展示和宣传的重要窗口。通过校内实验实训，学生各种外语运用能力有大幅度提升，为社会服务奠定了良好的语言能力基础。学生成立了多语种志愿者联盟，来自英语、翻译、法语、日语、西班牙语等专业的学生在杭州法国产区联合葡萄酒展、中国—拉美企业家高峰会、世界浙商大会、世界互联网大会、杭州亚运会等国际重大会议和活动中从事翻译服务（如下图所示）。</p><p><i class="pic-con"><img data-alt="2020年世界互联网大会外语翻译志愿者" src="//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/5ef28006810c2d5af190009f5f139a11u1.png?imageView2/2/w/1260" /></i></p><p><em data-scene="strong">本</em><em data-scene="strong">项目</em><em data-scene="strong">应用及推广情况</em><em data-scene="strong">：</em> </p><p>2019年至今,完成各语种专业考试和HSK、司法、会计资格证等社会考试50余场，15000余人次。 </p><p>2020年7月10日，浙江越秀外国语学院来校调研语言实验室建设方案，现场考察了语言实验室。 </p><p>2020年12月28日，实验室管理中心获得浙江省高校实验室先进集体荣誉称号，实验中心负责人在本次会议上分享了基于云网络的语言实验室建设经验与使用情况。 </p><p>2021年5月27日，浙江树人大学一行4人来实验中心开展语言实验室建设和运用调研，向他们实地展示了云网络实验室的使用情况和功能模块。 </p><p>此外，杭州师范大学、浙江财经大学、浙江科技学院等学校也向我校调研云网络实验室的建设方案，项目推广效果较好。 </p><p>2021年，学校成立涵盖13个外语语种的多语种宣讲团。作为外语理论教学和实验教学的拓展和延伸，通过这种方式培养具有深厚的家国情怀和宽广的国际视野的、能够熟练运用外语出色讲好中国故事的、高素质跨文化传播人才。</p><p><i class="pic-con"><img data-alt="多语种宣讲团成立仪式" src="//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/5f4015d090e6ffc9b8d8e71e951c5bcbu1.png?imageView2/2/w/1260" /></i></p></section></article>1669801906263环球网版权作品，未经书面授权，严禁转载或镜像，违者将被追究法律责任。责编：吴婷环球网166980190626311[]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/aa1a1dccbbf66407dfb79986bedd461cu1.png{"email":"wuting@huanqiu.com","name":"吴婷"}