大连理工大学:进行基于新工科的软件工程鲲鹏系列教学实践

2019年12月1日—2020年12月30日,大连理工大学与华为技术有限公司合作进行基于新工科的软件工程鲲鹏系列教学实践项目,马瑞新担任项目负责人。

据悉,本项目深度校企融合,将华为先进的鲲鹏软件技术深度融合到教学实践中,并通过线上线下混合金课、全国直播、建立学霸榜、校企实训、华山论剑、校企合作教材、建立鲲鹏实验室、学习达成度画像、企业认证等多种形式进行教学实践,建立了一个适合新工科要求的软件工程教学体系。

本项目将华为自力更生创业精神融入课程思政教育,取得了一系列的成果:

1、校企联合打造线上线下混合金课

在教育部协同育人项目支持下,校企联合进行了《系统分析与设计》、《编译原理》、《JAVA程序设计》混合课程开发,采用了MOOC+华为软件开发云翻转课堂的教学模式,通过MOOC完成线上学习知识,通过华为软件开发云练习企业级开发能力,在课堂上反思质疑,团队创新。共获得两项国家一流线上线下课程,一项辽宁省一流课程,其中《系统分析与设计》课程获得全国混合课程大赛特等奖、华为产学成果奖。

2、将企业先进生产技术融入课程中

本项目紧密跟踪企业新技术发展,并将其反映到教学中。课程中与华为专家一起打造多个适合教学的企业案例,将华为的高斯数据库、云计算、人工智能、大数据、欧拉系统等先进的技术融入到各个章节教学中,案例获得了新工科优秀实践教学案例。同时,聘请华为解决方案专家参与教学,让企业案例走进课堂,学生在真实的企业环境进行开发,提前了解企业的日常工作流程和规范,实现产学人才的无缝衔接。并将华为的中级企业认证内容也引入教学实践中,目前已经有200多个学生通过了华为中级认证考试。

3、校企实训,赛教融合

为了更好进行软件工程的课程建设,本项目与华为公司在每年小学期开展《鲲鹏应用数据分析与管理》实训,学生通过完整一个月边学边实践,自主创新开发作品参加“华为鲲鹏应用创新大赛”,“鲲鹏应用创新大赛2020”大赛中获得赛区总决赛的一、二、三等奖。在首届华为云DevCloud大赛中,一二三等奖均有斩获,获得大赛最佳组织奖和优秀指导奖。

4、建设校企教材,打造课程思政

项目成员与华为专家共同编写并出版《系统分析与设计》、《数据库原理与技术-基于华为GaussDB》、《JAVA程序设计-基于软件开发云》等一系列教材,被30所院校选用,并为华为内部认证的指定教材。同时课程打造了国产当自强、编码与人生等20多个课程思政案例,获得了大连理工大学思政示范课荣誉。

5、华山论剑与学霸榜

项目创新的把大学老师和华为专家一起出现在线上,采用直播的方式进行学院派和产业派的对撞,让学生明白如何将理论知识融入到实际的生产过程中,4次全国直播参加学习人数将近6万,建立了学霸榜,全国数十家媒体进行跟踪报道。

本项目校企共建课程在中国大学MOOC、华为ILearning、学堂在线等多个平台进行多轮次授课,辐射了大连大学、四川师范大学、大连民族大学、滁州学院等全国20多所院校和6万多名学生。本项目改变传统的软件学习方式,打破高校-企业边界,让学习者从企业的最低入职标准变成实际用人转正标准,理论+实践双管齐下,不仅加速软件工程学科的建设,更是培育具有高阶性、创新性的软件IT人才。

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