广州大学温武:构建特色产学协同培养新模式 助推“新基建”建设和粤港澳大湾区建设

【环球网教育报道】2019年4月1日—2020年12月7日,广州大学与新华三技术有限公司联合开展了主题为《新工科背景下的数字化专业人才培养新模式》的项目,温武担任项目负责人。

该项目结合数字产业发展和粤港澳大湾区人才市场需求,构建了具有地方高校特色的“四位一体、五项互融”复合型数字人才产学协同培养新模式,实现企业对数字技术人才需求与高校专业人才培养的有机整合,助推“新基建”建设和粤港澳大湾区建设。

该项目成果显著,复合型数字人才培养成效突出,学生的解决复杂工程问题能力全面增强。

据介绍,项目成果在各专业各年级学生中得到应用,增强了学生的“向学力”,学生的工程实践能力与创新能力得到明显提升,支撑计算机科学与技术专业、软件工程专业入选国家级一流本科专业建设点,网络工程专业入选省级一流本科专业建设点。

其次,学生取得行业的高级网络工程师认证和网络故障排错专家、云计算认证工程师等行业技术认证数十个,一次就业率和就业平均薪酬在全校名列前茅,学生就业于知名企业,其应用知识解决实际问题的能力、学习能力、团队协作能力得到了行业企业的认可与好评。

此外,学生主承办并参加教育部教学指导委员会等举办的中国高校计算机大赛、全国大学生数字技术大赛等各级各类学科竞赛,取得国家级、省级多项奖励,充分展示了广大学子“能力发展性强”的蓬勃朝气。

该项目还合力打造了工程教育共同体,教育教学改革业绩斐然。在“大学教育”     “现代计算机”     “中国现代教育装备”等期刊发表教学研究成果;校企共同编写出版《大数据平台运维(初级)》     《大数据平台运维(中级)》等多本教材;建设省级大学生校外实践基地、校企联合实验室等一批国家和省级专业建设和实践教学平台;并参加产学合作协同育人师资培训,组建了一支“大学教师+‘准工程师’=工程教育教师”的高水平数字人才培养教育教学队伍;建立基于移动互联网的企业教学资源共享平台,并与企业自身的H3C认证体系课程建设平台共同为学生、教师、企业工程师提供学习资源。

据了解,可复制、具推广价值的数字人才产学协同培养新模式得到了充分肯定与推广,越来越多新华三科技有限公司数字生态圈中的企业成为广州大学长期稳定的数字人才培养合作伙伴,企业将产学协同培育新模式推广到西南大学、燕山大学、成都大学、东北大学、大连理工大学、中国民航大学等高校当中,在社会中增加了成果的影响力;同时这些成果在“CIE2019中国IT教育论坛”等会议和华南师范大学、华南农业大学、浙江工商大学、黔南师范学院、武汉商学院等兄弟院校到校调研交流中,作专题报告和经验交流,引起了广泛的反响。

校企共同编写的教材《大数据平台运维》(初级)、《大数据平台运维》(中级)在北京市、广东省等近十个省份的数十所高校和企业中使用。

广泛开展了师资培训与教师企业轮岗实践,培养双师型教师,提升高校教师的工程实践能力,从2019年至2021年,共组织10场培训及研讨会,培训教师400人以上。

新华三杯全国大学生数字技术大赛已成功举办10届,累计3200多所院校近6.4万人参与比赛,万余名选手成功就职于新华三集团及其生态合作伙伴企业,对本项目成果的推广起到了积极的作用。

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