417kgZZu0Ck lx.huanqiu.comarticle北京朝阳凯文学校徐涛:教育塑造民族未来,改变孩子成长路径/e3pmh20mi/e3pt1kh3i12月10日,由环球网主办、维思传媒承办的2020环球网教育盛典在人民日报社新媒体大楼隆重举行。教育界专家学者、行业领头人、专业研究机构等汇聚一堂,共同探讨疫情之下教育行业所面临的机遇与挑战、变革与发展,并深度研究教育与公益如何实现更深融合,为实现教育资源联动创新寻求更多机遇。此次北京朝阳凯文学校在众多参选机构中脱颖而出,获得本届 “2020年度品牌实力国际学校”称号。盛典现场,环球网对北京市朝阳凯文学校校长徐涛进行了专访。专访视频:以下是访谈实录:Q:请简单介绍一下学校的基本情况。A:北京市朝阳凯文国际学校是K12的国际化学校,致力于打造根深路远,充灌中国自信的教育,在提供连贯一致的教育过程当中,我们一直坚信不止学术、超越学术。除了提供严谨的剑桥与国家课程的融合课程以及IGDP一流的课程之外,更为学生打造了丰富的成长平台,那就是凯文教育的三大特色。我们非常重视艺术教育、运动教育以及科创,我们相信,运动、艺术和科创将给孩子的未来带来更大的舞台。Q:今年是比较特殊的一年,请问突如其来的疫情是否对学校产生影响以及如何调整?A:我相信,今天没有一个人、没有一个企业可以置身于疫情之外,对于教育行业来说也不例外,甚至对我们的影响是更加深远的。疫情带来的深远,一是挑战了父母如何理解孩子的学习和教育,二是挑战了学校是否能够在疫情下完成线上和线下学习的自然转换。如何在未来更有准备的去面对这样的突发情况呢?更重要的是如何将线上学习变为学校课程有机的一部分。Q:在这不平凡的一年里收获或者挑战是什么?A:如果说到收获和挑战,我相信它们是在一起的。因为挑战,所以学校去着力的解决问题,去成长,因此成为了重要的收获。分享两点:第一、家校关系和学校教育变得更加密切。因为疫情使得学校和家庭必须密切配合支持屏幕前的孩子,这个过程中加强了为家长提供更多的线上教育课程。家长们配合学校连贯一致的支持学生线上学习,让家长们更加认知到孩子的教育离不开家、校的共同配合;第二、对教育生态和教育未来模式的重塑。线上挑战了传统的教育模式,但我们必须对挑战有所准备。线上教学不再是一种应急措施或预防措施,线上教育应成为学校教育当中有机的一部分,甚至需准备好线上教育有可能撼动实体教育的准备,线上教育有可能重塑传统教育模式。 Q:继往开来,展望未来!2021教育行业在后疫情时代下,赛道划分更加细致明确,请问学校对新一年有何布局规划?A:我相信,很多的家庭对国际教育或者出国教育的追求,它是一种对优质教育的追求。所以任何一个外来的因素或者挑战都不能改变家庭对优质教育追求的强烈愿望。学校会不断完善教学,为家庭提供有质量的教学。另外,疫情加强了我们对民族属性的认知。我希望未来因为朝阳凯文的教育,无论孩子绽放在中国的舞台还是世界的舞台,他都会因为中国而骄傲。Q:借此次活动现场访谈,请发表一下获奖感言,并为环球网的网友送出祝福语!A:教育能够塑造一个民族的未来,能够改变每个孩子成长的路径。我相信,教育是具有社会责任的,希望我和我的同事们与凯文的教育能够肩负这样的社会责任感,成为我们民族国家中积极力量的一部分。1608098670595环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:吴婷环球网160809867059511[]//img.huanqiucdn.cn/dp/api/files/imageDir/e55f26fc94a63863fb0b0411cd68e649u5.jpg
12月10日,由环球网主办、维思传媒承办的2020环球网教育盛典在人民日报社新媒体大楼隆重举行。教育界专家学者、行业领头人、专业研究机构等汇聚一堂,共同探讨疫情之下教育行业所面临的机遇与挑战、变革与发展,并深度研究教育与公益如何实现更深融合,为实现教育资源联动创新寻求更多机遇。此次北京朝阳凯文学校在众多参选机构中脱颖而出,获得本届 “2020年度品牌实力国际学校”称号。盛典现场,环球网对北京市朝阳凯文学校校长徐涛进行了专访。专访视频:以下是访谈实录:Q:请简单介绍一下学校的基本情况。A:北京市朝阳凯文国际学校是K12的国际化学校,致力于打造根深路远,充灌中国自信的教育,在提供连贯一致的教育过程当中,我们一直坚信不止学术、超越学术。除了提供严谨的剑桥与国家课程的融合课程以及IGDP一流的课程之外,更为学生打造了丰富的成长平台,那就是凯文教育的三大特色。我们非常重视艺术教育、运动教育以及科创,我们相信,运动、艺术和科创将给孩子的未来带来更大的舞台。Q:今年是比较特殊的一年,请问突如其来的疫情是否对学校产生影响以及如何调整?A:我相信,今天没有一个人、没有一个企业可以置身于疫情之外,对于教育行业来说也不例外,甚至对我们的影响是更加深远的。疫情带来的深远,一是挑战了父母如何理解孩子的学习和教育,二是挑战了学校是否能够在疫情下完成线上和线下学习的自然转换。如何在未来更有准备的去面对这样的突发情况呢?更重要的是如何将线上学习变为学校课程有机的一部分。Q:在这不平凡的一年里收获或者挑战是什么?A:如果说到收获和挑战,我相信它们是在一起的。因为挑战,所以学校去着力的解决问题,去成长,因此成为了重要的收获。分享两点:第一、家校关系和学校教育变得更加密切。因为疫情使得学校和家庭必须密切配合支持屏幕前的孩子,这个过程中加强了为家长提供更多的线上教育课程。家长们配合学校连贯一致的支持学生线上学习,让家长们更加认知到孩子的教育离不开家、校的共同配合;第二、对教育生态和教育未来模式的重塑。线上挑战了传统的教育模式,但我们必须对挑战有所准备。线上教学不再是一种应急措施或预防措施,线上教育应成为学校教育当中有机的一部分,甚至需准备好线上教育有可能撼动实体教育的准备,线上教育有可能重塑传统教育模式。 Q:继往开来,展望未来!2021教育行业在后疫情时代下,赛道划分更加细致明确,请问学校对新一年有何布局规划?A:我相信,很多的家庭对国际教育或者出国教育的追求,它是一种对优质教育的追求。所以任何一个外来的因素或者挑战都不能改变家庭对优质教育追求的强烈愿望。学校会不断完善教学,为家庭提供有质量的教学。另外,疫情加强了我们对民族属性的认知。我希望未来因为朝阳凯文的教育,无论孩子绽放在中国的舞台还是世界的舞台,他都会因为中国而骄傲。Q:借此次活动现场访谈,请发表一下获奖感言,并为环球网的网友送出祝福语!A:教育能够塑造一个民族的未来,能够改变每个孩子成长的路径。我相信,教育是具有社会责任的,希望我和我的同事们与凯文的教育能够肩负这样的社会责任感,成为我们民族国家中积极力量的一部分。