9CaKrnK890h lx.huanqiu.comarticle做耐心体贴的“零吼妈妈” 光上止吼课还不够/e3pmh20mi/e3pn60gah你会吼孩子吗?想来,可能大多数的家长面对这个问题都不敢否定回答,因为许多人或多或少都有过冲着孩子怒吼的经历。怒吼过后是后悔,因为这既没有解决问题,还可能给“亲生的”造成更大的心理压力。为了做一个温柔、耐心、体贴的“零吼妈妈”,许多家长绞尽脑汁,苦思良方。有需求就有供给服务,有服务就有市场。近日,有媒体报道,目前市场上推出了情绪管理课程,有的是免费讲座,有的是系列培训课。这些课还细分为正念课、冥想课、教练型父母课、身心调整课……价格从一千元到两万元不等;有些是国外的大师课,一天就三千元左右。它们还被归纳成一个有趣的名字——止吼课。在市场需求下,有机构提供相应服务非常正常。从一定的角度来讲,至少家长们知道了,做一个合格的家长并不容易,在辅导孩子成长的过程中,家长也要不断地调整和学习。所谓的“止吼课”,其实正是家长努力学习当好一个合格家长的积极探索。因此,对社会上的“止吼课”,不妨将它视为家长在为自己补课,在努力让自己成为孩子更好的“第一任老师”。 情绪管理其实不是个新鲜词,在职场,情绪管理本就是一门基本的必修课程。但在职场上能很好控制自己情绪的家长们,却往往在家里无法控制自己的情绪,管理不好自己的焦虑。家长们往往把最好的一面展示给外人,而把最坏的一面留给了最亲近的人。面对正在成长的孩子,家长展示自己最坏的一面,往往会形成极其糟糕的示范,对孩子的成长产生负面影响。如今,将情绪控制的理念引入家庭,其积极面是可以看得到的。不过,一个合格的孩子“人生首任导师”,关键并不是用情绪管理“止吼”。“吼孩子”本身只是一种外在表现,其内在因素是缺乏正确的教育理念所致。如果没有树立正确的教育理念和家庭教育的正确方法,哪怕用情绪管理控制了自己的情绪,但“吼孩子”的内在问题没有解决,还是达不到开展正确家庭教育的目的。因此,“止吼”之外,还得有更具内涵的理念和方法植入。职场上风度翩翩、彬彬有礼的爸妈们,面对孩子却止不住自己的咆哮,最根本的问题就在于家庭教育的越位。对孩子在学校教育中的成绩过于敏感,过多涉足于自己并不擅长的学校知识教育体系,而忽略了自己“家庭教师”的天职。从教育学的角度来讲,家庭教育与学校教育是两个完全不同的体系,虽然讲究互相配合,但方法与专注点上却有着非常大的区别。而家庭教育的“学校教育化”,正是家长焦虑与怒吼的源头。家庭教育,首重示范。这要求家长为孩子提供一个良好的、有教养的环境,为孩子树立一个或几个正面的、可天天感知的形象。父母的行为示范对孩子的影响,正是父母被称为孩子“第一任老师”的原因。爱学习、守法纪、勤劳节俭、努力工作、待人接物有道、处置事务得当……家长的这些正向行为信息,会被孩子的眼睛看到、耳朵听到,并从中汲取营养,逐渐形成正确的价值观、世界观和人生观,形成完善健全的人格。而学校知识传承教育,并不是家长所长,也不是家长之责,只需敦促孩子在家里养成良好的学习习惯,以此配合学校的教育。这才是家庭教育的正确打开方式。因此,“止吼课”作为情绪管理进入家庭的先导,虽有其积极意义,但认识到家庭教育的目的、任务和基本方法,不过多越位学校教育的结果,才是家长突破家庭教育迷思,回到正确轨道的根本路径。当家长的家庭教育不缺位,同时不越位干预孩子的学校教育时,即使没有“止吼课”,家长们也用不着吼孩子了。(文/廖德凯)1525138980000责编:沙琼现代教育报152513898000011[]//himg2.huanqiucdn.cn/attachment2010/2018/0501/09/49/20180501094936129.jpg
你会吼孩子吗?想来,可能大多数的家长面对这个问题都不敢否定回答,因为许多人或多或少都有过冲着孩子怒吼的经历。怒吼过后是后悔,因为这既没有解决问题,还可能给“亲生的”造成更大的心理压力。为了做一个温柔、耐心、体贴的“零吼妈妈”,许多家长绞尽脑汁,苦思良方。有需求就有供给服务,有服务就有市场。近日,有媒体报道,目前市场上推出了情绪管理课程,有的是免费讲座,有的是系列培训课。这些课还细分为正念课、冥想课、教练型父母课、身心调整课……价格从一千元到两万元不等;有些是国外的大师课,一天就三千元左右。它们还被归纳成一个有趣的名字——止吼课。在市场需求下,有机构提供相应服务非常正常。从一定的角度来讲,至少家长们知道了,做一个合格的家长并不容易,在辅导孩子成长的过程中,家长也要不断地调整和学习。所谓的“止吼课”,其实正是家长努力学习当好一个合格家长的积极探索。因此,对社会上的“止吼课”,不妨将它视为家长在为自己补课,在努力让自己成为孩子更好的“第一任老师”。 情绪管理其实不是个新鲜词,在职场,情绪管理本就是一门基本的必修课程。但在职场上能很好控制自己情绪的家长们,却往往在家里无法控制自己的情绪,管理不好自己的焦虑。家长们往往把最好的一面展示给外人,而把最坏的一面留给了最亲近的人。面对正在成长的孩子,家长展示自己最坏的一面,往往会形成极其糟糕的示范,对孩子的成长产生负面影响。如今,将情绪控制的理念引入家庭,其积极面是可以看得到的。不过,一个合格的孩子“人生首任导师”,关键并不是用情绪管理“止吼”。“吼孩子”本身只是一种外在表现,其内在因素是缺乏正确的教育理念所致。如果没有树立正确的教育理念和家庭教育的正确方法,哪怕用情绪管理控制了自己的情绪,但“吼孩子”的内在问题没有解决,还是达不到开展正确家庭教育的目的。因此,“止吼”之外,还得有更具内涵的理念和方法植入。职场上风度翩翩、彬彬有礼的爸妈们,面对孩子却止不住自己的咆哮,最根本的问题就在于家庭教育的越位。对孩子在学校教育中的成绩过于敏感,过多涉足于自己并不擅长的学校知识教育体系,而忽略了自己“家庭教师”的天职。从教育学的角度来讲,家庭教育与学校教育是两个完全不同的体系,虽然讲究互相配合,但方法与专注点上却有着非常大的区别。而家庭教育的“学校教育化”,正是家长焦虑与怒吼的源头。家庭教育,首重示范。这要求家长为孩子提供一个良好的、有教养的环境,为孩子树立一个或几个正面的、可天天感知的形象。父母的行为示范对孩子的影响,正是父母被称为孩子“第一任老师”的原因。爱学习、守法纪、勤劳节俭、努力工作、待人接物有道、处置事务得当……家长的这些正向行为信息,会被孩子的眼睛看到、耳朵听到,并从中汲取营养,逐渐形成正确的价值观、世界观和人生观,形成完善健全的人格。而学校知识传承教育,并不是家长所长,也不是家长之责,只需敦促孩子在家里养成良好的学习习惯,以此配合学校的教育。这才是家庭教育的正确打开方式。因此,“止吼课”作为情绪管理进入家庭的先导,虽有其积极意义,但认识到家庭教育的目的、任务和基本方法,不过多越位学校教育的结果,才是家长突破家庭教育迷思,回到正确轨道的根本路径。当家长的家庭教育不缺位,同时不越位干预孩子的学校教育时,即使没有“止吼课”,家长们也用不着吼孩子了。(文/廖德凯)