9CaKrnK71AS lx.huanqiu.comarticle野鸡都能变身成凤凰 如何辨别国际学校的真与假/e3pmh20mi/e3pn60gah在一年一度的“3·15”国际消费者权益日,网上到处都充斥着打假的声音。什么食品啊、日用品啊、衣服啊等等大家可能对这方面假货都习以为常了,但是现在居然连学校和教育都出现了冒牌货!现在越来越多的“野鸡学校”出现,教大家几招来辨别哪些是“国际学校”,哪些是“野鸡学校”!对于一所开设国际课程的学校来说课程得到认证才能称之为国际课程。也就是说,只有被认证的课程和学校,所颁发的毕业证才是有效的,而俗称的“野鸡学校”,正是一批无法通过该体系认证,因此不能获得中国大使馆背书和认可的大学和中学,课程质量无从保证。2、学校是直营还是特许经营不少全球知名的贵族公学的中国分校,实际操作都是给中国某些集团以franchise,即特许经营权,学校总部并无专属人员管理,仅有监督而已。为付给总部特许经营权的高额费用,这些学校就要从学生学费中收回成本,可家长并不知情,以为是直营模式。实际上,目前英美国家在亚洲直营的国际分校非常少。因为很少有特许经营学校愿意承担从海外调动教师过来的巨额费用,因此会从外面自己招聘教师,相比直营特派教师在质量上肯定也是有差别的。3、外教是否稳定外籍教师是国际学校的优势之一。除了课程、环境,外教的实际情况是家长们需要关注的重点内容,但是国际学校的办学能力参差不齐,外教水平差异甚大,外籍教师流动性等都是近年来国际学校出现的一些问题。实力强大的国际学校外教相对较稳定,对于教学质量相对来说比较有保障。可以看外教的教龄、教学经验和外籍教师的学历、眼界上来考察。如果外籍老师没有一定的学历,很难保证传授给学生好的知识。当然如果一所国际学校外教流动性过大,建议多考虑一下。1、明确的教育使命、价值观、教育理念这些软性的东西是一个学校必备的精神支柱。而现实是,很多学校并没有在这方面有考虑。2、好的口碑口碑可以根据往届学生和家长的反馈来手机,口碑好的学校最起码具备好校长、好教师的特点。3、优质的硬件与大规模硬件与规模并不是确定一个学校是好学校的唯一因素。新建的学校一般硬件较好,而有些公办学校的硬件相对较差。有些学校处于初创期,规模自然比较小。但一般规模较大的学校,各方面基本不会太差。4、办学历史办学历史长短也不是判断一个学校好坏的决定性因素,但办学时间久的学校,课程更丰富。5、教师团队更稳定选择办学5年以上,已经有3届以上毕业生的学校。这样的学校已经完成了一轮以上的循环,对于办学过程中可能出现的问题已经有了比较多的经验,并且能够妥善处理保证学校的正常发展。大家在选择学校的时候一定要擦亮眼睛哦!不要被一些“野鸡学校”华丽的噱头给蒙骗了哦!1521681060000责编:吴婷搜狐教育152168106000011[]//himg2.huanqiucdn.cn/attachment2010/2018/0322/20180322091216405.jpg
在一年一度的“3·15”国际消费者权益日,网上到处都充斥着打假的声音。什么食品啊、日用品啊、衣服啊等等大家可能对这方面假货都习以为常了,但是现在居然连学校和教育都出现了冒牌货!现在越来越多的“野鸡学校”出现,教大家几招来辨别哪些是“国际学校”,哪些是“野鸡学校”!对于一所开设国际课程的学校来说课程得到认证才能称之为国际课程。也就是说,只有被认证的课程和学校,所颁发的毕业证才是有效的,而俗称的“野鸡学校”,正是一批无法通过该体系认证,因此不能获得中国大使馆背书和认可的大学和中学,课程质量无从保证。2、学校是直营还是特许经营不少全球知名的贵族公学的中国分校,实际操作都是给中国某些集团以franchise,即特许经营权,学校总部并无专属人员管理,仅有监督而已。为付给总部特许经营权的高额费用,这些学校就要从学生学费中收回成本,可家长并不知情,以为是直营模式。实际上,目前英美国家在亚洲直营的国际分校非常少。因为很少有特许经营学校愿意承担从海外调动教师过来的巨额费用,因此会从外面自己招聘教师,相比直营特派教师在质量上肯定也是有差别的。3、外教是否稳定外籍教师是国际学校的优势之一。除了课程、环境,外教的实际情况是家长们需要关注的重点内容,但是国际学校的办学能力参差不齐,外教水平差异甚大,外籍教师流动性等都是近年来国际学校出现的一些问题。实力强大的国际学校外教相对较稳定,对于教学质量相对来说比较有保障。可以看外教的教龄、教学经验和外籍教师的学历、眼界上来考察。如果外籍老师没有一定的学历,很难保证传授给学生好的知识。当然如果一所国际学校外教流动性过大,建议多考虑一下。1、明确的教育使命、价值观、教育理念这些软性的东西是一个学校必备的精神支柱。而现实是,很多学校并没有在这方面有考虑。2、好的口碑口碑可以根据往届学生和家长的反馈来手机,口碑好的学校最起码具备好校长、好教师的特点。3、优质的硬件与大规模硬件与规模并不是确定一个学校是好学校的唯一因素。新建的学校一般硬件较好,而有些公办学校的硬件相对较差。有些学校处于初创期,规模自然比较小。但一般规模较大的学校,各方面基本不会太差。4、办学历史办学历史长短也不是判断一个学校好坏的决定性因素,但办学时间久的学校,课程更丰富。5、教师团队更稳定选择办学5年以上,已经有3届以上毕业生的学校。这样的学校已经完成了一轮以上的循环,对于办学过程中可能出现的问题已经有了比较多的经验,并且能够妥善处理保证学校的正常发展。大家在选择学校的时候一定要擦亮眼睛哦!不要被一些“野鸡学校”华丽的噱头给蒙骗了哦!