学霸家庭教育：家长对分数无感孩子才愉快学习

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<article><section data-type="rtext">记者在采访这些“别人家的孩子”时发现，他们的家庭教育方式有着惊人的相似——他们并不以分数要求孩子，培养孩子广泛的兴趣，告诉孩子“除了学习，人生还有很多很重要的事儿要做”。从即日起，“好家风培养好孩子”栏目将持续关注这些优秀学子的家庭教育方式。“我生活在一个轻松、有爱的家庭。”记者眼前这个开朗帅气的大男孩，叫姜霁恒，毕业于东北育才学校高中部。曾获全国高中数学联赛金牌，今年高考获得北京大学自招降一本线的优惠政策。熏陶让他对书籍产生了浓厚的兴趣身高1.8米的姜霁恒，兴趣广泛，喜欢游泳、滑冰、滑雪、打乒乓球，待人接物彬彬有礼。 “我喜欢读书，这和父母从小的熏陶和引导是分不开的。”姜霁恒说，小时候妈妈总是捧着书在看，让他对书籍产生了浓厚的兴趣。“不到5岁的时候，爸妈把我领到书店，没有告诉我应该看什么类型的书，也没有指定我应该看哪本书。妈妈说，小小的我在柜台前溜达，左翻翻，右翻翻，突然就在益智类的书架前停了下来。从那时起，我就爱上了思维训练、推理类型的书，这也为我后来喜欢数学奠定了基础。”妈妈告诉记者：“因为从小练就了‘一目十行’的功夫，霁恒的阅读速度超快，因此阅读量也很大，已经把我远远甩在后面了。”心得孩子对于成绩的压力都是大人给的说到父母的教育方式有什么不同，姜霁恒笑了：“爸妈从来不和我说成绩的事儿，对‘双百’‘第一’这样的关键词完全无感。”一旁的妈妈微笑着回应：“只要努力就好，孩子对于成绩的压力都是大人给的，父母对‘分数’心态平和，孩子才能放松愉快地去学习。不过孩子总会遇到挫折，这时候父母就要帮助他们。”
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 妈妈回忆说，姜霁恒小学五年级的时候参加过一个数学培训班，“霁恒每次考试都是第一名，可是有一次却考得不好，孩子很是低落。”妈妈说，责备与劝说在这个时候都显得毫无力量，父母要做的是帮他找到问题所在。“每次他上课，我都在后面旁听，回家之后我们一起做题。我假装不会让他给我讲，他先是讲了一种算法，我假装没听懂，让他换种算法，来来回回，他给我讲了好几个方法……在给我‘补课’的那段时间，他逐渐找到了解题思路，也找回了自信。”放手大事儿我们都让他自己拿主意在聊天中，姜霁恒妈妈多次提到“独立性”。妈妈说，姜霁恒高一时候去北京、上海参加比赛都是自己去的，“包括订票、住宿都是自己去办的。”妈妈说，这样的独立与从小让他自己做决定有关，“比赛、升学等大事儿我们都让他自己拿主意，让他在做决定的时候深思熟虑，为自己的事情负责，这样才能成为有担当、有责任感的男子汉。”“在教育孩子的过程中，我始终把‘做一个有爱的人’放在第一位。”妈妈说，初中班主任老师每次开家长会都会说到霁恒帮助同学的事儿，有同学问他题，他会的定会倾囊相助，他不会的问题等研究明白了再给同学详细讲解，直到对方听懂为止。“关心他人，被关心的人会感觉到，自己也是快乐的。父母这样告诉我的，我也深切地感受到了。”姜霁恒笑着说。</section></article>

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