奥克兰大学研究生院院长:中国学生积极努力并乐于回馈

2016-10-26 16:33:00 环球网留学 分享
参与

  【环球网留学报道 记者 吴婷 实习生 陈全】新西兰奥克兰大学建于1883年,坐落于奥克兰市中心,是一所以研究为主导的综合类大学,拥有4万余名在校学生,其中约5500人是来自全球110多个国家的国际留学生。

  奥克兰大学在2016年QS全球大学排名中位居第82位,与150多所院校有合作关系,其中包括许多中国一流学府。现在,有100多位中国博士生在中国留学基金管理委员会的资助下就读于奥克兰大学。

  近日,环球网留学记者有幸采访到了奥克兰大学研究生院院长卡罗琳·戴利(Caroline Daley)女士,对于中国留学生所关心的问题,戴利女士都作出了详细的解答。

奥克兰大学研究生院院长 卡罗琳·戴利(Caroline Daley) 

  最大优势为其综合实力

  戴利女士认为,奥克兰大学的最大优势在于其综合实力,奥克兰大学拥有优秀的师资力量,所有学生都能在学习和生活中得到来自学校的充分支持。作为新西兰最大规模高校,奥克兰大学也拥有更多综合性资源,比如更多的奖学金机会、国际学生的语言培训机会,学校图书馆藏书丰富,学生在毕业后还能得到就业指导机构的帮助。值得一提的是,奥克兰在多次被评选为世界上最为宜居的城市之一,非常欢迎中国留学生来此学习生活。

  学生申请时可注明志愿教授导师

  据戴利女士介绍,在申请过程中,中国学生问的最多的问题是他们是否需要自己联系导师。在奥克兰大学,申请学生其实没必要这么做,导师们每天会收到来自世界各地学生的几百封邮件,他们没有时间一一阅读。学生在线申请时可以注明自己的志愿教授导师,如果研究生院认为学生的选择合适,将会代表学生联系导师。

  其次,中国学生会经常问到奖学金以及研究经费支持的相关事宜。在学生提交研究生和博士申请时,会被要求注明是否同时申请中国国家留学基金委的奖学金,根据协议,奥克兰大学每年会招收50名获得国家留学基金委奖学金的中国学生。此外,学生也可以申请奥克兰大学自己的奖学金项目。

  中国留学生能抓住机会也乐于回馈

  戴利女士表示,在奥克兰大学留学的中国学生都非常努力,能够充分利用学校资源去实现自己的梦想,他们会积极地充分利用各种机会,比如利用学校开设的个人技能提升项目来实现自我发展,提高自己的素养和水平。

  最让人印象深刻的是,中国学生在自己取得成功之后乐意回馈他人,奥克兰大学有一批中国学生大使,他们曾经经历了从研究到申请的过程,希望自己的经验能够帮助后来的中国学生。

  希望中国留学生专业多样化

  在奥克兰大学攻读博士学位的学生中,有一半都是来自于海外的留学生,其中有很大一部分来自中国,大约350名来自中国各地的学生在此读博,学习的专业也是多种多样。戴利女士表示,可能有很多人都认为中国学生都是出国学习理工类专业的,但事实并不是这样,有很多在艺术学院读书的中国留学生都获得了奖学金,她也欢迎有更多其他专业的学生去深造,因为奥克兰大学在很多专业都在世界上名列前茅。

  留学生需提前了解新西兰学历等级制度

  由于很多中国学生对新西兰高等教育学历等级制度并不非常熟悉,戴利女士也向记者详细解释了相关情况。

  第7级:

  学士学位(Bachelor’s Degree):3至4年。适合国内高中生,大专生和大学在读学生申请。

  学士后文凭与证书(Graduate Diplomas and Certificates):一年。一般要求有本科学位,个别专业接收专科学历毕业生。大多数不要求申请人的专业背景,允许跨专业就读,完成后可以选择继续读研究生和硕士课程。学士后课程通常为大专生或者本科生无相关背景以及未取得学位证的情况下,申请硕士课程时,学校会给学生前期配置的课程,以作为预备基础。

  第8级:

  研究生文凭与证书(Postgraduate Diplomas and Certificates):一年,一般要求有本科学位。可以看成是两年硕士学位课程的第一年,完成后可以选择再读一年完成硕士学位。

  新西兰的教育制度,在研究生阶段与其他国家有很大的差别,多年前,新西兰的硕士学位仅有研究型硕士,而研究生文凭是授课类硕士,在近几年的发展中,为了与国际教育体系接轨,新西兰在保留研究生文凭课程的同时,设置了授课类的硕士学位。

  荣誉学士学位(Bachelor Honours Degree)

  第9级:

  硕士学位(Master’s Degree):1-2年,需要有本科学位或者研究生文凭。就读新西兰的硕士课程可以为配偶申请配偶工作签证,配偶在新西兰可以全职工作。

  第10级:

  博士学位(Doctoral Degree)

  兴趣和导师能帮助学生保持动力

  戴利女士认为学者应该致力于自己真正关心的议题,对其饱含激情。因为当学生读博时,要在一个主题上要花费三至四年的时间,学者必须为此承担很多。这时就需要一个真正能引起自己兴趣的问题,而非不知道做什么才来做这个。

  此外,在奥克兰大学,学生与导师间会形成密切的关系,学生们阅读导师的书籍,完成导师布置的作业,这种关系会持续三至四年,而这可能是年轻的学生们在人生中最长的一段关系之一。所以,保持学习的激情,确保完成任务,选择合适的导师和方向,这是疑惑的学生们所需要的答案。如果一个学生做到了这些,那么这些也会反过来激励他完成自己的博士学位。(此文稿为环球网留学专访稿件,如需转载请注明来源。)

责编:吴婷